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苏少2011课标版《第9课鱼的纹样》集体备课教案优质课下载
教学目标：
1.认知目标：初步理解“装饰”概念及鱼纹样的表现特征，欣赏并发现纹样及色彩的组合美，图案美。
2.操作目标：懂得运用点线面及色彩等元素装饰鱼，表现鱼。
3.情感目标：通过学习，培养学生热爱生活，美化生活的美好情感，体验创造活动的乐趣。
教学重点：
通过欣赏，观察各种鱼的外形，花纹，色彩，及有关鱼的形象的艺术品，引导学生掌握表现方法。
教学难点：
抓住鱼的形态特征，引导学生运用点线面及色彩等元素创造出更美的鱼纹样。
教学准备：
课件、绘画工具等
教学过程：
一、导入新课：
1.多媒体课件：出示海底景色背景。
教师：这海底世界太冷清了，缺少些什么呢？
鱼儿可以说是海洋里最为庞大的族群了，今天我们就一起来看看。
2.播放视频：海底游来游去的鱼
3.它们漂亮吗？说一说你喜欢哪一条？它的什么地方吸引你？
（引导学生从外形、花纹、色彩三方面分析，并板书）
外形：漂亮（三角形、椭圆形、方形等）
花纹：美丽（点、线、面相结合）
色彩：鲜艳（红、黄、蓝等）
4.引出课题
二、新授
1.其实，自古以来“鱼”在人们的心中就是一种吉祥如意的象征，如富贵有余、吉庆有余、年年有余（余是“鱼”的谐音，寄托了人们希望生活连年富裕的美好愿望。）等。
2.师：想一想，在生活中，你见过哪些用鱼的纹样装饰的物品呢？