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五年级下册《第11课藏书票》集体备课教案优质课下载
【教学重难点】
教学重点：了解藏书票的知识，制作一枚完整的藏书票，体现自己的性格和爱好。
教学难点：掌握“KT板”版画制作的方法，票面内容完整，符合藏书票制作要求，设计体现个性。
【材料准备】
学生：粗细两支铅笔 导学单 抹布 旧报纸
教师：KT板 水粉颜料 KT背板 课件
【教学过程设计】
一、课前自学
1.课前下发自学导学单，学生通过查阅资料自学藏书票的相关基础知识，完成导学单。?
2.导学单内容：
请你在家提前预习，收集资料，完成下面的题目中的三、四个问题。
导学单：
什么是藏书票？
藏书票起源于哪个国家？
藏书票一般是什么形式的作品？
藏书票的尺寸大约是多少厘米？
藏书票一般贴在书的哪里？
藏书票的票面上包括哪几个要素？
藏书票上写的“EX—LIBRIS”（拉丁文字），是什么意思？会读吗？
藏书票贴在书上是做什么用的？
藏书票被人们誉为什么？
你还了解了哪些有关藏书票的知识
导学单：
什么是藏书票？
藏书票起源于哪个国家？