《第16课质朴的农民画》公开课教案下载

《第16课质朴的农民画》公开课教案优质课下载

教学重点：启发调动学生的主观能动性，让学生参与赏析，提高学生的审美能力和兴趣。

教学难点：使学生感受生活与美息息相关，根据想法进行改画、添画。

教师准备：课件、民间画图片。

学生准备：彩笔，水粉笔。

教学过程：

一、 导入新课：

1、引导欣赏农民画

今天老师带来一个视频，请大家欣赏。你体会到了什么。请你带着这个问题来欣赏。

师问：欣赏完了，谁来说一说你有怎样的感受呢？

这些画表现的都是农家生活的场景，都是出自普通农民之手，称为农民画。这节课我们就一起来学画农民画。

二、讲授新课：

（1）欣赏交流

农民画起源于20世纪70年代，在当时成为农闲时农民喜爱的活动，经过40多年的发展成为独立的画种。农民画地域性很强，在我国的很多地方都有民间画的创作团体。以山东日照、陕西户县、上海金山的农民画最为著名。接下来请同学们欣赏三大农民画乡的作品。

1、山东日照农民画

陕西户县农民画

上海金山农民画

（2）分析特点农民画：欣赏完三大画乡的农民画，我们对农民画又有了进一步的认识，谁能说一说农民画都有哪些特点呢？

这里有两幅画，我们再来对比分析一下，农民画从构图，造型，色彩，花纹上到底有哪些特征？

构图：饱满

造型：夸张、变形、装饰性强

色彩：艳丽、对比强烈

花纹：以寓意深刻的花纹为主

农民画最大的特点是他不强调透视和人物比例。把自己看到的想到的都表达在同一平面上。把现实美与理想美巧妙的结合起来，来表达自己的感情。

我们已经了解了农民画的特点，那么这节课我们就用学到的知识为农民画进行添画改画。

欣赏两幅图片，看看他们是怎么添画改画的。