赣美2011课标版《第3课漂亮的蝴蝶》集体备课教案设计

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教学难点：学会用对称的方法画一只漂亮的蝴蝶。

教具准备：CAI课件、蝴蝶纸模型、带有蝴蝶图案的装饰物品。

一、谈话导入

同学们，课前老师想考考你们，会猜迷语吗？

出示谜语：

身穿花衣真漂亮，一对翅膀上下扇；

不会唱歌只会舞，花丛里面飞得欢。

同学们真聪明！美丽的春天来了，鲜花开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，可爱极了！喜欢蝴蝶吗？今天老师给同学们带来了礼物，想要吗？走，我们一起走进春天，去欣赏美丽的蝴蝶。

二、欣赏蝴蝶

1、好看吗？同学们看得可真仔细，你发现了蝴蝶有什么特点呢？（适当提示学生仔细观察他们的形状、颜色。）

2、简介蝴蝶

看来同学们对蝴蝶已经有了一定的了解，其实蝴蝶，也称蛱(jiā)蝶、胡蝶、浮蝶儿等。全世界大约有14000多种，大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多。中国有1200种。蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多条纹色彩比较丰富，翅膀和身体有各种花斑。

3、蝴蝶很美丽，我们都很喜欢，怎样把美丽的蝴蝶带回家呢？今天老师将带你们画蝴蝶。可是要画好蝴蝶真不容易。出示蝴蝶实物图片。

4、出示实物纸蝴蝶：我请一位同学来对折一下蝴蝶：仔细看蝴蝶的最大特点是什么？

对，像这样两边一模一样的叫——对称。

心动不如行动，怎样画好蝴蝶呢？

出示画蝴蝶的步骤：

（1）、画蝴蝶的身子。

（2）、画蝴蝶的翅膀。

（3）、画蝴蝶的眼睛、触角。

（4）、添加蝴蝶花纹。

（5）、涂上颜色。

5、教师依据画蝴蝶步骤分步演示画蝴蝶。

6、其实蝴蝶的样子千姿百态，不仅仅只有这一种，我们来欣赏一下其他蝴蝶的样子。

三、现在同学们开始画画，在画的过程中，我们可以欣赏一下其他小朋友的作品。