二年级下册（2013年12月第1版）《第3课画房子》精品优质课教案设计

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三、课型：绘画

四、课时：1课时（40分钟）

五、教学目标

1.通过对房子形状的学习和想象，激发孩子们的创造力和想象力，使学生在想象的“王国”自由驰骋，在线与形的世界中尽情挥洒。

2.让学生充分体会艺术活动带来的快乐，同时培养学生的形象思维能力，充分挖掘他们的想象力。

六、教学重点与难点

重点：通过具体的外形特征，把房子完整的表现出来。

难点：把设计构思大胆地用构图表现出来。

难点的处理方法：引导学生发挥想象，用线与图形大胆地将房子的外形画出来，改变以往较为单一的构图，从而达到设计目的。

七、课前准备

教具：课件、磁珠。

学具：黑色勾线笔、素描纸。

八、教学过程

（一）组织教学，师生问好

（二）图片导入激发学生兴趣

1.师:小朋友们，你们喜欢看动画片吗？……那你们来猜一猜这是谁家的房子吧？（课件出示图片）

今天我们也来画一画自己心中的房子，请同学们翻到课本第6页第三课《画房子》。

2.生齐读：每个人的心中都有一座房子，各式各样的风格，各式各样的形状和颜色，你喜欢什么样的房子呢？

（三）图片欣赏，展开想象

1.引导学生欣赏范图，认真观察范图，找出房屋的基本形状，激发学生丰富的想象力。

师：小朋友们，今天老师带来了许多图形宝宝，它们想和你们玩捉迷藏？请你们找一找它们藏在哪里？

生：……

师:图形宝宝可调皮了，它们想当一回魔法师，它要变成什么呢？

2.师：假如你是魔法师，你想变出什么样的房子呢?

3.师范画。