岭南2011课标版《9.我家的菜篮子》优质课教案下载

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导入新课 (1分钟)

师：同学们，上课前你们想不想猜猜谜语？

生：想！

师：那就让我们一起来猜一猜。圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，既可做菜吃又可当水果。打一蔬菜。谁来猜猜？（点名）

生：西红柿。

师：你真聪明。紫色树，开紫花，紫色果里盛芝麻。谁来?

生：茄子。

师：你真棒。继续！红口袋，绿口袋，有人害怕有人爱。

生：辣椒。

师：真棒。看来同学们认识的蔬菜真不少，你们还想不想认识更多的蔬菜呢？

生：想。

师：请同学们打开书本26页，我们一起来学习今天的新课《我家的菜篮子》。（揭开题目）

教授新课（10分钟）

师：同学们你们最喜欢吃什么蔬菜？老师先来说一说，我最喜欢吃的蔬菜是西红柿，它的颜色是红色，形状是圆形。（边说边画）谁来说一说？

生1：我最喜欢吃土豆，它的颜色是黄色，形状是椭圆形。（老师画出学生说的蔬菜）

生2：我最喜欢吃茄子，它的颜色是紫色，它的形状是。

师：你们说得真好，同学们能把蔬菜形容得这么贴切，看来是经常与妈妈一起到菜市场里面买菜，不知道同学们买菜的时候都用什么装蔬菜？谁来说一说。

生：菜篮子。

师：看来同学们和家人都很有环保意识。同学们。如果让你们把蔬菜装进菜篮子，你们觉得怎样摆更美观，更丰富呢？好，老师先来摆一摆。（老师示范）

师：我选出了一些我喜欢吃的蔬菜，我喜欢把不同色彩、大的小的、长的短的、胖的瘦的的蔬菜装进我的菜篮子，这样我的菜篮子会很美观。首先摆上选的蔬菜中最大的一样蔬菜。第二，在摆的时候我注重前后遮挡关系，我先摆后面的再摆前面的，如果蔬菜摆得方向不一样，菜篮子会更多姿多彩哦。第三，摆完了菜篮子的蔬菜，我觉得画面不够丰富，我会在菜篮子外面按照疏密关系摆上大小不一、色彩丰富的蔬菜。好，《我家的菜篮子》完成了。同学们你们想不想摆一摆？老师请位同学上来摆一摆。（点名）

师：你们觉得她摆得好不好，看来这位同学的学习能力非常强。

三、画一画（20）

师：同学们，你们知不知道蔬菜除了因为营养丰富，含有大量的维生素而成为我们饭桌上的一道美味的菜肴，它还因为颜色漂亮，形状美观而成为画家们的绘画题材，我们一起来欣赏一下。这是齐白石爷爷的水墨画，小朋友画的线描、色彩画。

同学们想不想也来画一画？

生：想。