四年级下册《第12课吹塑纸版画》公开课教案下载

四年级下册《第12课吹塑纸版画》公开课教案优质课下载

四年级学生已经学习掌握了一些基本的形、色、肌理等美术语言，本节课的内容就是在学生已有知识和经验的基础上，继续让学生通过动手动脑学习绘制吹塑纸版画知识。四年级的孩子由于他们的年龄特点，他们具有较高的学习热情，同时也具备了一些简单的绘画能力、动手制作能力。同时，四年级学生思维活跃，有主见，所以根据学生的年龄特点在设计教案时要做到设计学生感兴趣的环节，灵活处理教材。?

三、教学目标：?

1、让学生了解版画的特点，清楚吹塑纸版画的制作步骤，掌握制版的方法和印刷方法。?

2、通过欣赏、演示、辅导等方法，引导学生体验吹塑纸版画的独特魅力。?

3、培养学生的想象力和创作力。?

四、教学重难点：?

?1、让学生初步认识版画，清楚版画的制作步骤，并完成制版、印刷。??

2、学生如何在吹塑纸上刻画。?

五、教学策略:?通过游戏引入新课，用游戏的形式让学生明白吹塑纸版画的印刷原理，再用展示的方法让学生初步感受版画的特点；第二、通过大量的图片欣赏了解版画的分类以及如何用点、线、面表现版画；第三、通过摸一摸划一划认识了解吹塑纸特点；第四、通过老师示范使学生了解掌握吹塑纸版画绘制步骤；解决本课重难点；最后通过展评巩固加深对本课重难点的掌握。

六、教学过程

（一）激趣引入?

拓印游戏，体验拓印原理引出版画??

1.教师演示：用纸和铅笔拓印出硬币的版画效果。?

2.PPT出示不同种类的画让学生快速判断，其中包括版画。?

学生通过观察判断绘画作品属于什么画种，通过不同画种的对比，初步体验版画的艺术特色。?

（二）?探究新知：

1.了解版画种类、版画历史；?

活动一：老师左手拿版、右手拿画出示版画的底版和画，引导学生辨别版画的底版和画的区别。?

（教学意图：通过这一环节——直观形象的出示使学生一目了然的了解到什么版画的特点。）

?活动二：PPT出示版画种类，引导学生分析欣赏不同种类的版画，了解不同颜色的版画、不同材料的版画。?了解完版画种类的同时引出课题《吹塑纸版画》

2.了解吹塑纸版画的特点；?

引导学生用眼看，用手摸、画的方法，和普通画纸比较有什么不一样。?总结吹塑纸特性：它和普通画纸比较，比普通画纸厚、软、有弹性、能用铅笔、筷子、圆珠笔等工具笔划出深浅、粗细不同的线条。

3.了解如何用点线面去表现版画；

活动一：问学生面对一个全新的画种需要解决哪些问题？

学生提问：怎么画？画什么？