《第6课写意蔬果》优质课教案下载

《第6课写意蔬果》优质课教案下载

联系本课，指导引领学生欣赏国画大师虚谷、齐白石、郭石夫的作品，感悟作品的艺术特色，体会画家的情感表达，渗透德育教育。通过问题引导学生自主探究画面中笔、墨的变化，学习用墨、用笔的方法，创作一幅写意蔬果小品，并在实践中体验写意画的笔墨情趣，培养热爱传统艺术的情感。

教材分析：

本课为五年级下册中国画写意画法单元中的第一课，学生对中国水墨写意画的用笔用墨会有一些基本的尝试。主要通过对名家写意蔬果的欣赏、观察，体会写意蔬果的用笔、用墨、用色的特点。

学情分析：

在学习本课之前，学生通过学习三年级下册的《水墨游戏》和四年级下册的《鸟语花香》，对中国写意画有了初步的认识，并在实践中体验了墨与水的交融，感受了写意画笔、墨、色在宣纸上表现出来的趣味，使学生对这一传统艺术产生了浓厚的兴趣，这些都为学习本课奠定了良好的知识基础和情感基础。而且五年级的学生已有一定的表现能力、观察分析能力、自主探究能力，在教学中要应用学生已有的知识技能进行迁移，抓住重点问题，解决创作中的困难，相信学生一定会有更多更新的收获。

教学目标：

1.认识中国写意画，通过欣赏优秀写意蔬果作品，领会画家情感，感悟写意画的艺术魅力。

2.探究作品中的笔墨变化，了解笔墨在中国写意画中的地位，了解“随类赋彩”的蔬果着色方法。

3.学习写意画的笔墨表现方法，在练习中体会笔、水、墨、色的表现技法和特点，创作一幅写意蔬果作品，提高笔墨运用能力和造型能力，感受创作写意蔬果带来的乐趣。

4.在学习过程中，培养热爱民族艺术的情感，增强民族自信心和自豪感。

教学重难点：

学习运用笔法和墨色的变化创作写意蔬果作品，感悟笔墨趣味。

教学准备：

教具：课件、写意蔬果作品、国画工具材料

学具：国画工具材料

教学过程：

一、激趣导入

1.春天来了，处处生机盎然，蔬菜鲜嫩，瓜果飘香。走，我们一起去看看。（课件：各种蔬果）

你最喜欢什么？

蔬果不仅是餐桌上的美味，更是画家们的最爱，早已经被清代著名大画家虚谷收藏到他的 《蔬果册页》里了，此册页内含十二幅小品。构图单纯饱满，设色淡雅清丽，虚谷以不同凡响的笔墨修为，赋予了这些平常之物更多的精神意趣。（课件：虚谷《蔬果册页》）

2.认识工笔画与写意画

对比欣赏：工笔桃子与写意桃子（课件）

生交流个人的欣赏感受。

师总结：不同的艺术特点源于不同的绘画技法。

第一幅，工整细致、严谨逼真，为工笔画。