人教2011课标版《第11课太空里的植物》优质课教案下载

人教2011课标版《第11课太空里的植物》最新教案优质课下载

三、想象练习，体验创意过程。

四、欣赏同龄学生作品，激发创作欲望

五、实践创作，个性展现

六、作业展评

七、课堂延伸，拓展欣赏（一）教师：小朋友你们知道我们身边的植物都有什么嘛？

教师：谁愿意到黑板上给大家画一画？

（二）学生谈谈自己所了解一些奇特的植物。

教师问：你们知道那些奇特的植物呢？

师小结：其实这些都是我们自然界送给我的美好的礼物，它们多神奇啊！

（1）老师也带来了一些地球上的神奇的植物，你们想不想看一下呢？

捕蝇草

日轮花、

魔树

热春草

猪笼草等

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教师小结：除了地球，在太空里有更广阔就的空间，那里的植物更神奇，更不可思议，你想不想去看看呢？

（2）教师播放《阿凡达》动画片段。

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2、教师提问：你喜欢哪一位植物朋友？为什么？

（学生观察植物图片，根据自己的爱好介绍植物的形状特点）?

3、教师提问：你还知道哪些植物？它们又有哪些特点呢？（学生根据对已有知识的了解，说

出常见的植物和它们的特点）

4、教师小结：小朋友说的真好，自然界中的植物虽然很多，但它们形状也都有各自的特点。?

1、你想象一下，潘多拉星球上的植物会是什么形状的?什么颜色的？它有什么功能？