三年级上册《第20课迷人的动画片》公开课教案下载

三年级上册《第20课迷人的动画片》公开课教案优质课下载

教学重点：

了解动画片的类型以及最主要的艺术特点。

教学难点：

通过了解动画片夸张变形的特点，能用学过的美术知识、技法创作一个动画形象。

教学准备：

教师：教师收集各种动画片的资料，并制成课件。

学生：课前收集动画片的资料供上课时讨论。

　　 (一)、导入

同学们都喜不喜欢看动画片（喜欢），老师也喜欢看动画片。那你们都喜欢看哪些动画片？喜欢里面的哪些动画形象？（生： ） 老师最喜欢看的是《黑猫警长》，我最喜欢里面的黑猫警长，因为它是正义的化身，它帮助很多的人，除暴安良。动画片伴随着我们成长，它教我们学会真诚、勇敢、智慧和善良。那这节课我们就来学习《迷人的动画片》好不好？导入课题，（板书20.迷人的动画片）

　　(二)、新授

　　1、动画片的发展历程

师：人类能够将看到的影像暂时保存，在影像消失之后，之前的影像还会暂时停留在眼前。我们把它叫“视觉暂留”

动画片最早诞生于法国。

1877年法国人雷诺根据“视觉暂留”的原理发明了动画片。

1906年美国人勃拉克顿摄制了第一部拍摄在胶片上的动画电影，之后动画片迅速发展起来。

皮影是中国最早的动画。1920年动画先驱万氏三兄弟（万籁鸣，万古蟾，万超尘）从中国的走马灯、皮影戏和美国卡通中得到启发，尝试制作动画广告片。

　2、动画片的制作师

说到动画片的时候，同学们的眼睛都亮了，动画片是不是你们的最爱啊！那你们知道动画片是怎样制作完成的吗？（生：不知道）接下来请同学们看大屏幕，我们一起来了解一下动画片到底是怎么制作出来的。（播放视频）

师：同学们觉得制作动画片容易吗？（生：不容易）同学们之前在语文课中学习过千人糕，我们知道一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前，那么同样的，一部优秀的动画片也是要经过很多很多人的劳动，最终才能呈现到我们的面前。当我们兴高采烈的看着动画片时，要知道动画片中每一个动作，每一个表情，都是工作人员辛勤汗水的结晶。

3、动画片的分类

师：我们刚刚观看的是制作的二维、三维的3D动画片，下面我们来看一部３Ｄ动画片的片断，（播放熊熊乐园）同学们边看边想，从制作方法上动画片还有哪几类？（同桌之间交流2分钟）生：

板书：动画片的类型：木偶、剪纸、泥塑、水墨、3D

师：下面同学们来看一看这几部动画片属于哪一类？（播放所有动画片）

通过学习我们知道了动画片的类型有：木偶、剪纸、泥塑、水墨、3D

4、动画片的主要特点