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《第3课曲曲直直》优质课教案下载
造型·表现
学习目标
1.感受曲线和直线传递给我们的不同视觉效果及画面中的作用。
2.通过教学活动让学生了解如何运用曲线或直线材料，以绘画，剪贴，拼摆等方法创作作品，表现创意。
3.通过欣赏，创作，体验，让学生感受线条不同的美感，了解不同线材的特性，并了解美术创作的多样性，体验创造的乐趣。
重点难点
重点：通过欣赏，感受曲线和直线传递给我们的不同视觉效果及在画面中的作用。
难点：如何启发学生的创造性，巧妙、恰当地使用不同线材表现艺术创意。
教学准备
教师：课件、各种线材、范作、剪刀、双面胶、彩色卡纸
学生：各种线材、剪刀、双面胶、彩色卡纸
教学过程设计教师活动学生活动中设计
组织教学
检查工具摆放,组织孩子安静做好遵守课堂纪律做好上课准备
导入活动激趣导入
同学们海底世界来了两条小鱼将给我们带来两位好朋友。请你们认真观察，两条小鱼以怎样的路线游过我们的面前？（教师播放ppt动画）
谁来说说看？
（Ppt出示小鱼游泳的路线）同学们真优秀。
这节课小鱼带给我们的朋友就是线条家族的曲曲直直。（ppt播放标题）（板书：《曲曲直直》）
黄色小鱼沿曲线游动
蓝色小鱼沿直线游动
新授想一想
同学们说到直线和曲线你能想到什么呢？
老师也忍不住想要表达一下自己想到的内容。
直线让我想到了笔直的高楼，平静的湖面