人教2011课标版《第12课精美的邮票》集体备课教案设计

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1、知识与技能：通过欣赏邮票独特的构图和色彩，认识邮票的种类、形式和特点美术作品。?

2、过程与方法：通过设计邮票培养学生创新意识和设计能力。

3、情感态度与价值：培养学生感受邮票的美、体验乐趣、表现美的能力。?

教学重点：了解邮票的种类与特点并学会设计邮票。

教学难点：邮票图文的构成。?

教学准备：?

教具：邮票、邮票课件、范例、创作材料等?。

学具：绘图纸、油画棒、彩色水笔。?

导入

1.认识邮票，以一封信的形式引出邮票，了解一封信的旅行

讲授新课

让学生自学课文，

（一）、邮票的历史：以填空题的形式让学生了解邮票的历史

世界上第一枚邮票

中国第一枚邮票

1）为什么要以龙图案作为邮票的形象？

2）邮票有很高的价值

（二）、了解邮票的种类

1普通邮票（颜色明亮） 2.纪念邮票 （主题突出） 3.特种邮票

通过欣赏不同邮票（外形、内容）引出邮票也被称为“国家的名片”

（三）、邮票的组成部分

1.通过 图与邮票的对比让学生了解邮票由文字和图案组成。

2.出示课文中插图，具体的让学生知道邮票的结构：（1.）图案：主题 （2.）文字：面值、发行者、发行时间、志号 （3.）齿孔

3.欣赏几组邮票让学生了解邮票在主题上可以是各式各样的

三、探索邮票的设计方法