人教2011课标版《第12课精美的邮票》集体备课教案设计

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【学习领域】设计、应用领域和造型、表现领域。

【课时】一课时

【教学目标】

1．通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，认识邮票这一独特的美术作品，感受美，喜欢邮票。

2．培养学生的创新意识和设计、制作能力

3．培养学生自主学习主动参与实践，体验邮票美、表现美的能力。

【教学重点】

设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。

【教学难点】

引导学生运用各种表现手法创作邮票。

【教学准备】

教具：邮票光盘、邮票课件、范例、创作材料等

学具：绘图纸、卡纸、蜡光纸、油画棒、彩色水笔、剪刀、刻刀、胶水。

导入：拿一封没有贴邮票的信提问学生，引入课题。

1．师：今天我拿来一封信 ，同学们帮老师看看，我的这封信能发出去吗？

（生纷纷说：不能）

师：为什么？

（生回答：没有贴邮票）

2．师：那邮票的作用是什么？

（生回答：邮票是用来支付寄信的费用）

师总结：邮票是一种用来支付寄信的凭证。

授新课

师：同学在生活中都见过什么样的邮票？

生纷纷列举见过的邮票。

师出示黑便士