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五年级下册《第7课夸张的脸》教案优质课下载
1、知识与技能：知道夸张是艺术家进行创作的手段之一，学习抓住人物面部特征，通过夸张脸型、五官、表情进行创作的方法。
2、过程与方法：欣赏夸张而精彩的美术作品，研究夸张的表现方法。探索运用泥塑、绘画等造型语言，夸张塑造，大胆趣味地表现人物形象，提高学生对人物特征的观察及平面、立体造型表现力。
3、情感态度与价值观：体会夸张的手法带来的艺术魅力，培养对漫塑人物的审美情趣。。
教学准备：
教师：课件、范作、及其工具等
学生：塑泥、画笔画纸
重点难点：
重点：引导学生观察并掌握对人物进行夸张的艺术手法，运用泥塑、绘画等造型语言夸张创作。
难点：掌握五官整体与脸型、眉毛等局部和谐的夸张方法。
第一课时
教学目标：
1、知识与技能：知道夸张是艺术家进行创作的手段之一，学习抓住人物面部特征，通过夸张脸型、五官、表情进行创作的方法。
2、过程与方法：欣赏夸张而精彩的美术作品，研究夸张的表现方法。
3、情感态度与价值观：体会夸张的手法带来的艺术魅力，培养对漫塑人物的审美情趣。。
教学准备：
教师：课件、范作、及其工具等
学生：超轻泥、画笔画纸
重点难点：
重点：引导学生观察并掌握对人物进行夸张的艺术手法。
难点：掌握五官整体与脸型、眉毛等局部和谐的夸张方法。
教学过程：
一、引导阶段
1、欣赏音乐视频《北京欢迎你》，体会真实的人脸夸张的效果和特殊的趣味。
2、游戏：猜猜他是谁
师课件展示几幅明星的头像，引导学生观察并猜猜他是谁。