五年级下册《第7课夸张的脸》优质课教案下载

五年级下册《第7课夸张的脸》最新教案优质课下载

重点：学习基本的绘画、泥塑或其他形式造型方法，塑造夸张的脸。

难点：抓住人物形、情特征进行夸张的造型表现。

教具准备：课件、绘画范作，

学具准备：泥塑工具、纸张、彩笔、油画棒等。

教学过程：

文字导入

1、通过教师自己制作的范画导入，让学生来完成缺失的部分。

2、这两位同学补充的怎么样？用什么词来形容画面更恰当， 以此来导入引起学生的思考。

3、引出课题、板书课题。

（二）理解夸张，学习方法

1、我们该如何正确理解夸张呢？分别又是夸张人物的什么部位呢？（夸张，就是使大的更大，小的更小；放大是夸张，缩小也是夸张，变形也属于夸张。夸张人物的特征。）

2、启发学生学习如何进行夸张：抓住脸形特征进行夸张。（

脸形特征：方脸。李咏脸形特征：长脸。）抓住五官当中最有特征的部分进行夸张。（成龙的大鼻子。憨豆的“眼睛和眉毛”。）

3、总结夸张的秘诀：1.抓住脸形特征进行夸张。2.抓住五官当中最有特征的部分进行夸张。

4教师示范

根据白板上的人物照片进行夸张表现，同时讲解如何夸张，需要注意什么。

小结：通过故意扩大或者缩小事物的某一部分，可以使人物形象更生动，更丰富，收到意想不到的视觉效果。这种艺术的夸张手法，在中外艺术史上都很早采用。

（三）技法表现

如何更好地表现一幅夸张的作品呢？让我们一起来学习它的制作方法。

(四)作业要求 1、用陶泥或其他形式在10分钟内用夸张、变形的方法制作一张夸张的脸。

2、温馨提示:突出表现脸上某部分的特征，就会产生意想不到的效果。

（五）评价拓展

1、请学生这些作品，并说说理由。

2、欣赏拓展，希望同学们通过夸张，运用不同的方法创造出更美的作品。艺术家们巧妙的利用不同的材料去表现。希望同学们能开动脑筋，尝试用不同的材料去表现，期待你们更加精彩的作品。

（七）课后小结