人教2011课标版《第9课写意蔬果》精品优质课教案设计

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　　过程与方法目标：尝试采用中国画干湿、浓淡的画法，表现一组蔬果（丝瓜）。

　　情感目标：了解祖国优秀的传统艺术，从而提高民族自豪感和自信心，培养学生热爱生活的情感。

　　教学重点：感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。

　　教学难点：如何用浓、淡、干、湿表现物象的特征，以及画面的构图。

教学准备：

教具：课件、毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、丝瓜实物

　　 学具：毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘。

　　教学过程：

　一、　导入课题 :

　　　1、欣赏中国画大家齐白石、吴昌硕、潘天寿……、等的蔬果画

2、导入课题：今天我们也来学习蔬果的画法。

二、　新授

1、欣赏中国画《蔬果》、《虾子》图，了解齐白石的绘画风格，感受中国画的艺术特色和魅力。

　　 2、教师演示——临摹大师的作品，师生互动

　　引导学生学习

　　教师边示范画一个丝瓜的方法边带领学生温故知新。复习中国画的用笔——中锋、侧锋。学习调色方法，强调干湿、浓淡的把握。介绍控制笔中水分的小窍门——准备一张舔笔纸放在碟子旁，画之前试一下笔上的水。

　　教师小结：

三、　布置作业。请学生跟着视频学一学，画一画丝瓜。

提示：如果要表现它们的美，我们应抓住它们的哪些方面？

学生交流回答，教师补充小结：形状、颜色、质感等，

出示课件，教师强调画一组蔬果时应考虑构图。

四、作品展示与评价。

1、请学生展示自己的作品，同学之间进行比较，有什么不一样，自评

2、小结：总结本课重点知识，鼓励学生课后继续学习。

五、提出落款、印章的要求——下节课继续学习。