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《第15课认识隶书（一）》集体备课教案优质课下载
【教学重、难点】会辨别隶书字体，初步掌握隶书横的基本写法。
【教学过程】
1、探索发现
师：同学们，在语文第五单元《遨游汉字王国》的综合性学习活动中，有这样一首诗，还记得吗？
= 1 \ GB3 ① 诵读《赞汉字》。
= 2 \ GB3 ② 通过观察、对比，初步认识隶书，导入新课。（板书课题）
= 3 \ GB3 ③ 多媒体展示，初步赏析隶书的基本特点。
2、互动实践
= 1 \ GB3 ① 课件展示。小结：隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。
= 2 \ GB3 ② 示范、讲解隶书横画（平画和波画）的基本写法。
= 3 \ GB3 ③ 学生练习、展示，观察、评价，交流书写体会。
= 4 \ GB3 ④ 拓展训练“三”“王”等例字。
3、总结归纳
= 1 \ GB3 ① 课内检测、交流。
= 2 \ GB3 ② 师生畅谈学习收获。
= 3 \ GB3 ③ 布置课后作业。