四年级下册（2014年6月第1版）《第9课立刀旁与力字旁》优质课教案下载

四年级下册（2014年6月第1版）《第9课立刀旁与力字旁》最新教案优质课下载

教学重点：

了解立刀旁和力字旁字的结构特点，比较准确地书写立刀旁和力字旁的字。

教学过程：

书法家的故事导入。

1、?隋唐时代的著名书法家智永和尚，是王羲之的七世孙。据说他曾住在永欣寺楼上，刻苦学书三十年。他身边备有一个大竹篓，将写秃的笔扔进竹篓里，整整装满了五篓，后来将秃笔取来埋在一起，称为“退笔冢”。经他亲手临写的《千字文》有八百多本，分别散在江南各寺庙里。“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，智永终于成为当时著名的书法家，每天来求他写字的人络绎不绝，把他家的门限都踏穿了，于是用铁皮包上，被人称为“铁门限”古人说：“水滴石穿，绳锯木断”，不正是智永和尚的写照吗

2、书法家智永的故事告诉我们什么呢？

二、认识立刀旁和力字旁，了解两个偏旁的笔顺。

1、出示投影：立刀旁，了解笔顺和笔法

2、出示投影：力字旁，了解笔顺和笔法

①指名说一说。

②一起读一读。

总结两个偏旁的笔顺，提示两个偏旁的书写笔法。

用双钩的方法来了解“动、勃、利、判中立刀和力字的位置。

学生自己来填写。

【此处设计，意在培养学生观察能力，把握偏旁的准确位置，为书写练习作准备。】

三、让我来读贴。

分组读贴，四个小组，每个小组读一个字。

读“则”“列”“功”“动”小组可以讨论。

交流总结。

老师示范书写。

学生练习书写两遍。

【培养学生读贴的能力，帮助学生进一步认识立刀旁和力字旁在在字中的位置。】

四、体会立刀旁的不同写法。

不是所以的立刀旁都是一样的。

学生观察比较四位书家书写的立刀的不同点。