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师梦圆小学书法教材同步粤教版五年级上册第7课 集字练习(一)下载详情
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粤教2011课标版《第7课集字练习(一)》教案优质课下载

通过书店店名的集字,学会书法创作的一般过程。

目标预设

通过情境设置(书店要征集店名)知道书法法的章法格式。

学会集字的方法和步骤。

通过店名的书写学会书法创作的要素,感受书法创作的魅力,陶冶传统文化的情操。

导学流程

教师主导

学生主学

设计意图

板块一

情境设置,引出课题

师:

同学们学习了书法,现在终于可以一展身手了。

师:

你知道一般书店招牌的书写格式吗?

师:我们知道了格式,接下来就是开始书写。

你觉得这样的字交上去书店会采用吗?

老师板书课题《集字练习(一)》

观看征集启事。

生:根据自己收集的资料起来说说。

观看各种匾额的图片(横幅、竖幅、扇面)

学生开始书写。

学生疑惑。

学生思考:

“怎么才能把字写好呢?”