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三年级下册（2015年12月第1版）《1竖钩》新课标教案优质课下载
能正确书写带有“竖钩”的字。
?教学重难点：
能正确掌握“竖钩”的写法，并能熟练地书写。
教学过程
一、导入
??1.??课件出示竖钩，你们认识这位朋友吗？跟老师一起叫他的名字。
??2.??大家想知道他的运笔吗？
课件出示竖钩的运笔，学生书空观察。
??3.??教师边范写边讲解。
??4.?请学生看教科书第1页，观察“水、可、寸“竖钩的表现形式。再请学生 比较“于、小、事”中竖钩的写法，说说发现了什么？
二、?学写（水）
??1.?同学们，我们练好竖钩就是能用在字里，今天我们来写带有竖钩的字。（出示：水）
??2.??请你们仔细看看我们新学的笔画在这个字的第几笔？
??3.??学写“水”
a.请大家看看“水”在米字格中该往哪放，并交流。
b. 教师边讲解边示范。
c.请你们看着大屏幕，在书上先描红再写两个。
（选一个好的展示、评价）
三、巩固
我们已经知道了怎样写好竖钩以及带有竖钩的字，接下来，我们在书上把“可、来”练习写一下，比一比谁写的最棒。（学生书写，播放音乐）
四、总结
?? 今天，大家学得非常认真，但要把字写漂亮，还要经常练习，老师希望你们时时处处都用心的练习写字。