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五年级下册（2017年11月第1版）《6中窄上下宽的字》优质课教案下载
二、教学重难点
1.掌握中宽上下窄类型的字的结字特点和书写要领，掌握笔画位置与形态。
2.掌握“替”“菩”“密”三个字的书写。
三、教学准备
1.带有“替”“菩”“密”的米字格描红练习纸。
2.多媒体课件、毛笔、练习纸。
3.汉字雏形的图片资料。
四、教学过程
一、课前谈话
出示课件：课前准备（儿歌）
同学们，我们在上书法课之前，需要做些什么准备？读读这首儿歌，谁来总结一下。
导入新课，激发兴趣。
出示古诗（教师自创）
读了这首诗，你的感受是什么？
三、出示课题，学习菩、密、喜三字的写法。
（一）了解上下结构字的组合方式
师：（出示范字“菩”和“密”“喜”），问：这是什么结构的字？这几个字共同的特点是什么？
生：上中下结构，都是中宽上下窄的字。
师：今天我们就来学习中宽上下窄的字的写法。（出示课题）：“中宽上下窄”。
（二）指导“菩”字的书写。
1.师：我们先来看教材中对“菩”字的写法分析，齐读“写法提要”。
课件展示：上部收紧，斜上取势，中部要舒展，以求整体平稳，下部要收紧。形成中宽上下窄的结构。
2.观察“菩”字的结构特点。
师：通过研究“菩”字的“写法提要”，我们明确了上下结构的字的书写要领是什么呢？
课件展示：中宽上下窄，重心居正，斜上取势，找准位置，写准粗细。