北师大2011课标版《第1课口字旁》公开课教案下载

北师大2011课标版《第1课口字旁》公开课教案优质课下载

教学目标：

1、通过收集,交流了解“口”的演变过程,在“篆、隶、草、楷、行”五种书体中的形态变化与特征，明白口字的变化有根可寻。

2、通过教师示范、总结要诀、课件演示,会规范书写“口”字旁。

3、通过叶、唯、味三个字的练习,明白口做偏旁时的形态变化。掌握口字旁与字右部的合理搭配。

4、培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力，提高学生审美、修身的高尚情操。

教学重点：

理解掌握口字旁的书写方法。

教学难点：

认识带口字旁的形体特征，掌握口字旁与字右部的合理搭配。

教学准备：

多媒体课件、毛边纸、毛笔、墨汁等。

教学课时：一课时

教学过程：

组织教学

要求学生准备好书写用具，稳定学生情绪，指出我们学习书法既是我国传统文化的传承，也是修身养性。因此，我们在学习上书法的过程中，就应该做到平心静气，切忌心浮气躁。

字谜导入

1、师：我给大家带来了一个字谜，和今天的学习内容有关，大家猜猜什么字？

前面无，后面有；弟弟无，哥哥有。（——口）

师：今天我们就来学习口字旁的写法。（板书课题：口字旁）

2、出示学习目标。（学生齐读）

三、口字旁的书写方法

1、了解“口”的演变过程。（结合教材的碑帖例字，进行欣赏）

2、分析口字旁的形态

(1)观察口字旁的形态，说一说“口”字的书写特点有哪些？

(学生结合课本第二页书写要点，小组进行讨论交流)