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师梦圆小学书法教材同步北师大版四年级下册第2课 日字旁下载详情
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四年级下册(2014年12月第1版)《第2课日字旁》公开课教案优质课下载

教学重点难点:了解“日”字在篆、隶、草、楷、行五种书体中的不同形态。掌握日字旁的书写方法。

三、教学准备:墨汁、毛笔,毛毡。

四教学时间:1课时

教学过程

组织教学

要求学生准备好书写用具,强调坐姿,稳定学生情绪。

导入新课

今天我们来学习日字旁的写法,在学习之前,我们先来欣赏五种不同的碑帖中的“日”字的写法。(出示图片进行欣赏)

日字旁的书写方法

今天我们来学习日字旁的写法(板书课题)

分析日字旁的形态

观察日字旁的形态。

教师分析讲解书写的要点

提示笔画的起笔和收笔的细节。以及笔画的位置。

“日”字作为左侧的偏旁时,要写得狭长。第一笔竖斜切入比,收笔处课悬针亦可垂露。横折笔画中的横结束处略停,然后折锋竖下,横细竖粗,日字旁的变化较多,一般会加长右竖。中间短横与两数相连,也可以写成点画。最后一笔横变提,收笔较轻。

教师示范

学生独立练习,教师巡视指导

纠正学生的不良执笔姿势,对学生的书写提出建议。

初步掌握带有日字旁的例字的书写方法

引导分析“時”的用笔与结构特征

讨论:“時”字书写时有哪些特点:(高低相称,并列有序)

(2)“時”字日字旁位于右部件的中间部分,高低相称,并且日字旁向右倾斜,与“寺”中的竖和竖钩的倾斜角一致,并列有序。

引导学生分析“暉”的用笔与结构特征

讨论:“暉”字书写时有哪些特点?(相依相偎)

讲解: