五年级上册（2014年12月第1版）《第10课走之儿》新课标优质课教案设计

五年级上册（2014年12月第1版）《第10课走之儿》新课标教案优质课下载

了解“金石气”相关知识。

重难点：

掌握走之儿与右上部件之间的关系。

教具：课件、实物投影

教学过程：

（一）回顾第9课尸字旁的练习作业，表扬部分学生，指出不足。

（二）了解“金石气”相关知识。

1.欣赏作品《隶书五言联》，感受力量。

2.认识“金石气”，了解其特点：厚、古、拙。

（三）掌握走之儿的书写要领。

1.观察篆书“道”中的走之儿，想想走之儿的本义。

2.观察隶书、草书、楷书、行书中走之儿的形态特点。

3.“走之儿”有哪几个笔画组成？回顾：点、横折折撇、平捺的写法。书空。

4.观察欧体字“走之儿”的写法，归纳书写要点：起笔点大小、方向；平捺是主笔，一波三折；横折折撇的粗细、角度、长短。

5.（实物投影）师范写“走之儿”。

6.学生练写，师巡视指导。

（四）掌握走之儿与右上部件之间的关系。

1.出示例字：遥、運、選，你认识吗？繁体字。

2.观察例字中的“走之儿”，你发现了什么不同？

点有变化，横折折撇的角度，点和横折折撇的断与连，平捺的粗细、弧度、长短变化。

3.互换例字走之儿游戏：观察走之儿和右上部件两部分的比例关系，体会撇的细微变化。

4.结合“看看想想”，讨论辅助线的意思。

5.（配乐）临摹例字，自学练写三个例字，提醒书写姿势。

6.实物投影学生的作业，师生评价。

7.根据学生的掌握情况，实物投影范写一个难掌握的例字。