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《第2课立刀旁》教案优质课下载
教学重点：学习掌握立刀旁的书写方法。
教学难点：处理好立刀旁与字的左半部分的组合关系。
教学方法：示范讲解与练习相结合）
教具学具：多媒体课件。（白板）
教学设计
一、导入新课：
同学们，书法是我国特有的一种艺术形式，是中华文化宝库中的珍品，她代表着中华民族的智慧和爱美向上的精神。作为炎黄子孙我们每个人都要认真学习书法。
分享方法格言
“喜则气和而字舒，怒则气粗而字险，哀则气郁而字敛，乐而气平而字丽”
——陈泽曾《翰林要诀》
借此格言引导学生进入良好的学习情境。
二、进行新课，探究新知
（一）立刀旁的书写方法
1、观察分析立刀旁的书写特点。
(1)多媒体课件（白板）出示：立刀旁
（2）多媒体课件（白板）出示：例字“列、制、则”
（3）引导学生通对三个例字的观察、比较、分析立刀旁的书写特点。
a、立刀旁的竖钓一般长于字的左半部分，短竖往往被写成点状。
b、与左侧部件配合时，立刀旁一般保持正直或者略向左倾。
2、进行立刀旁书写训练。
(1)教师进行立刀旁书写示范。
（2）引导学生进行立刀旁书写练习，教师巡视指导。
（3）展示品评
引导学生对所写的立刀旁进行展示品评，从中找出短点和不足，并加以改进。
3、学习带立刀旁的“则”字的书写