必修一《常见的天气系统》公开课教案下载

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（二）过程与方法

1、运用等压线分布图，学会分析锋面系统、气压系统的特点及对天气的影响。

2、通过对天气形势图的分析，能熟练判读天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂天气形势分析与预报。

?3、结合我国的天气系统说明其对人们的生产和生活的影响。

（三）?情感态度与价值观

?1、通过对常见天气系统的探究，激发学生探究科学的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣；

?2、通过对天气现象的科学剖析，破除封建迷信，树立辩证唯物主义世界观。

3、通过小组合作和交流，共同分析问题，使学生在合作学习过程中体验乐趣，从而掌握

知识，发展个性。

【教学重点】 1、掌握常见天气系统的特点

2、简易天气图的阅读

【教学难点】 1、理解冷锋、暖锋与天气的关系

2、低压系统、高压系统与天的关系

【教学方法】 理论联系实际、小组合作法 、启发引导

【教学用具准备】 多媒体课件 天气预报、飓风视频

【课时安排】 1课时

【教学过程】

教学环节教师活动学生活动设计意图新

课

导

入

今天天气如何？今年夏天上海、杭州天气怎样？

人民网杭州7月28日电?? 40.5℃！昨天，杭州气温又创历史新高。而连续四天最高气温超过了40℃，已创下了该市建立气象站以来的记录。自7月24日以来，杭州人都感觉只要一步出户外就进入了“烤箱模式”。头顶被烈日“炙烤”，脚下被路面“焙烤”，身体被热浪裹着“焖烤”。由于这极端高温天气的影响，人们大多都选择不出门，避免被“烤熟”。

课件播放“中央电视台天气预报”学生回忆过去天气，增强感性认识，

自主阅读，