《常见的天气系统》优质课教案下载

《常见的天气系统》优质课教案下载

知道影响我国的主要锋面天气。

【过程与方法】

通过阅读有关示意图（冷暖锋等示意图），提高读图析图能力；并能运用所学原理，解释发生在身边大气环境中的一些实际问题；识读电视节目中常见简易天气图，分析不同地区天气系统及未来的天气变化。

【情感态度与价值观】

通过对天气现象的科学剖析，了解大气对地理环境和人类活动的影响，树立正确的环境观，培养学生探索大气环境的兴趣。

【教学重点】冷暖锋的特点及天气状况

【教学难点】通过读图析图判断冷暖锋过境的天气变化情况

【教学方法】多媒体教学、图表对比分析法、小组讨论互动探究学习法

教学过程

【导入新课】

在日常生活中，大家都看过天气预报吧？那么，大家觉得什么是天气？

【学生】天气就是一个地方短时间内的大气状况，比如风霜雨雪，冷热等等。

【教师点评】点评后指出与“天气”相对的概念是“气候”，气候指的是一个地方多年平均的大气状况。在天气预报中我们可以发现，同一个时间，不同的地方天气状况不同；同一个地方，不同的时间天气也有变化。影响我国的天气系统主要有锋面系统、高低压系统，今天我们就来学习锋面系统与天气。

【板书】锋面系统与天气

【自主探究】阅读教材54页，试着回答如下问题

【课件展示】1.什么是气团?

2.气团怎么划分?

冷气团暖气团温度密度压强天气

【学生】1、气团：位于对流层下部，在水平方向的一定范围内，物理属性（温度、湿度、稳定度）相对均匀的大团空气。

2.根据气团 本身的属性，以及它经过地区的 热力差异 ，可以分为冷气团和暖气团两大类。

冷气团

暖气团

温度

比下垫面气温低

比下垫面气温高