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必修一《第三节自然资源与人类活动》精品教案优质课下载
要求以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类活动的影响。教
学
目
标知识与技能：1、了解自然资源的概念与分类
2、理解不同生产力条件下的资源利用状况及对人类活动的影响
过程与方法：1、运用图表比较法，分析“煤炭时代”兴与衰的原因。
2、通过动态曲线图的分析，说明不同时代背景下的资源利用状况。
情感态度与价值观：了解我国能源安全问题，明白自然资源与人类活动的相互关系，树立正确资源观和环境观，懂得珍惜资源、保护资源的科学道理。重点自然资源的概念、分类、不同阶段资源利用状况及资源与人类活动关系难点自然资源与人类活动关键根据概念判断分析哪些资源是自然资源手段学练结合、活动探究教学??过??程环节教师活动设计学生活动设计设计意图导入
活动一：
播放视频
探究自然资源概念分类
作图
活动二：
“煤炭时代”兴衰
中国能源问题及解决策略
能源发展趋势
活动三：
产业活动与资源的关系展示与煤炭有关的图片
播放《煤的形成》视频
提出问题：1.自然资源和非自然资源的事物
呈现煤炭图片，提问2.除煤之外的其他能源有哪些，并辨析概念（自然资源、矿产资源、能源）
展示森林与煤炭对比图片
提问：3.森林与煤炭在形成时间上有何差异，就此可将自然资源如何分类？
呈现图表：
设问：判断Ａ、Ｂ、Ｃ分别表示何种能源？并说明理由？