湘教2003课标版《第一节人类面临的主要环境问题》公开课教案下载

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【学情分析】

学生通过之前的学习，已经具有了自然地理整体性思想，了解人口的合理容量、环境承载力，掌握城市化过程中的主要问题等知识。并且本节内容贴近生活，学生易产生兴趣。适合疑·探·导·练的教学方法。

【教学目标】

[知识与技能]

1.说出环境问题的概念，区分环境问题的类型。

2.分析人类面临的主要环境问题。

[过程与方法]

通过分析法、归纳法，总结环境问题的概念、成因及类型。

通过案例法分析人类面临的主要环境问题。

[情感，态度和价值观]

通过本节课的学习，学生能够认识人类面临的主要环境问题，意识到环境保护的重要性，逐渐树立正确的环境观和资源观，为形成可持续发展观念奠定一定的基础。

【教学重点难点】

[重点]

环境问题的概念和分类。

人类面临的主要环境问题。

[难点]学习环境问题分析方法

【教学方法及模式】

[方法]

讨论法、归纳法为主，辅以多媒体教学法。

设疑自探、解疑合探、质疑再探、拓展运用等教学方法。

[模式]集宁一中“疑·探·导·练”教学模式。

【教学过程】

教师活动

学生活动

设计意图