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自主阅读，掌握重点单词和短语，获取重要信息，掌握阅读策略。
参加“辩论会”，体验“学中做”的乐趣。
小组合作探究，寻找适合自己的解压方式。
【情感态度与价值观】
1.培养学生良好的合作意识，鼓励学生大胆表达自己的想法和意愿。2.正确认识生活中的困难，采用恰当的方式解决生活中的问题。
【教学重点】
1)掌握本课时出现的生词及用法。?
2)阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。
3)运用所学知识，表达自己的观点和愿望。
【教学难点】
1.阅读2b部分的短文并完成相关任务。
2.参加小组探究,寻找适合自己的解压方式。
Multimedia classroom
Step 1 lead in
1.?Daily?greeting.??
2.?Watch a video ,ask student a question:What is their problem ? ??
3.Do you have too much homework everyday?
Do your parents send you to all kinds of after-school classes?
4.引入标题“Maybe You Should Learn To Relax”
Step?2?Fast?Reading?
?read?the?passage?quickly?and?find?the?answers?to?the?questions.??
1)What?is?the?common?problem?for?Chinese?and?American?families??
2)?Who?gives?their?opinions?about?the?problems??
2.?Ss?read?quickly?and?try?to?find?the?answers?to?the?two?questions.??
3.?Check?the?answers?with?the?class.
Step?3 Careful reading
Ss read their opinions carefully one by one.
Ss read para 2 and fill in the chart.
Ss listen para 3 and fill in the blanks
Ss read para4 together and complete the sentences.