选修四城乡规划《第一节人居环境》优质课教案下载

选修四城乡规划《第一节人居环境》优质课教案下载

掌握GIS百度地图查询地理事物的空间关系,形成筛选正确地理信息的地理实践力

过程与方法

1.利用ipad百度查询地理事物的相关方位和测距地理事物的空间距离，明确房地产开发的地理区位

2.利用醍摩豆智慧课堂教育软件，对临海的人居环境打分，学生更加了解家乡

(三)情感态度与价值观

1.通过学习，学生能够了解临海房地产市场的特点，培养学生的地理实践力

2.学生能够运用百度地图的GIS查询功能，加强对GIS应用的理解，掌握更多与生活息息相关的地理工具的应用。

3.通过对临海人居环境的分析，学生形成较好的购房理念，提升学生住在临海，长在临海的幸福感。

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【教学过程】

【导入】一段“家——《有爱就有责任》 央视Family拆字”创意广告

教师问：家对你意味着什么？什么样的家才是你心目中的“dream house”?

学生答：略

教师总结：我们同学讲到的家庭和睦或者希望有一栋大别墅都属于我们地理中人居环境的范畴，今天我们就来聊聊我们的人居环境，以临海为例。

【模拟购房】我们来个穿越，角色转换。假设我们同学已经大学毕业了，现在你要在临海城区买套房子，看了很久，比较了很多方面，最终决定从古城街道的两套房子中选，你会选哪一套。这两套房子的情况如下：

选择一 银山花园：①5楼（共6层） ②面积141m2

选择二 靖江花城：①17楼（共19层） ②面积141m2

补充临海古城街道房价分布地图

讨论要求如下

1.利用ipad上的百度地图和互联网可以查询的信息以及课本的内容

2.每组选择一个组长进行汇报

【学生讨论】5-8分钟（略）

【学生展示】

【银山花园组1】用测距计算与台州医院距离。台州最大的医院——台州医院与这里的距离为 。大家都知道台州医院前面的西门街是非常堵得。汽车开不进去。住在这里走路，骑自行车都很方便。父母老了肯定是和我们一起住的。所以有利于老人的就医。

【教师点评】这位同学考虑的比较长远，想到了父母就医，及房地产区位和医院的距离，这就是房地产开发过程中的社会经济区位。