《第二节生态问题及其表现》公开课教案下载

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2、用整体性的观点理解某一区域的生态环境问题及其对其他区域的影响；

3、以某区域为例，分析诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，并提出综合治理保护措施。

【预习导学】-------积聚能量，蓄势待发

要求：1、自主阅读课本（P37～41页）；2、自主思考完成预习活动；3、尝试提出预习中的疑问。

【旧知回顾】------激活心向

2、脆弱生态系统是一种对环境因素改变反应敏感而维持自身稳定的可塑性较小的生态系统。生态脆弱区是指大的稳定生态系统边缘或多种生态类型交汇过渡地区，对各种自然和人为作用极为敏感，生态平衡常遭破坏而随之波动。（1）结合课本说出图中新疆绿洲荒漠交界带生态脆弱的特点？

（2）其容易产生的何种生态问题？其产生的人为原因有哪些？

3、请你运用地理思维的“五W”原则结合上图对水土流失这一生态问题应该怎样进行分析与思考？

Where？ ；When？ ；What？（产生的影响）

Why？

How？

【我的疑问】--------试试你的身手，你能发现自学中的问题并提出问题吗？

例如：1、生态脆弱区国家级贫困县较多，其自然原因主要有哪些？… …

【关注重点】--------自主建构，合作突破

一、荒漠化的成因及其治理

【自主尝试完成】---------相信你能行

学法指导：1、读课本P40知识窗，结合下图，先自主完成后小组讨论；

2、看图说话 ——关注审图（审图名、图例等）；

3、结合自然地理特征（地形、气候、植被、土壤、水文）和人地关系进行综合分析。

(1)根据干湿地区的划分，图示区域属于 区。导致该区域降水量差异的主要原因是　　 　。

(2)根据地理环境整体性原理说出图示地区自然地理环境特征?

（3）请你运用“五W”原则结合上图对土地荒漠化这一生态问题进行分析与思考？

【合作尝试探究】---------相信小组的力量肯定能行

一般而言，单位土地面积上植物的叶片总面积越大，生长速度和蒸腾量越大，生态耗水量大。上图所示区域50多年来，年年植树，但因成活率低，目前森林覆盖率不到1%。在该区域进行生态建设，如果有①植树造林、②种草、③自然恢复三种措施，你倾向于哪一种？请说明理由？

（提示：从该区域的自然植被、造林与种草的生态耗水量大小、投入大小等方面分析）