鲁教2003课标版《第三节资源及生态保护》优质课教案设计

鲁教2003课标版《第三节资源及生态保护》教案优质课下载

【原理先知】

1、核心概念：

土 壤：陆地表面具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层，具有肥力是土壤的本质属性。

土壤肥力：是指土壤为植物生长供应和协调水、肥、气、热等营养条件的能力，是土壤物理、化学、生物等性质的综合反映。

有机质：占比虽不高，但是土壤肥力的最重要因子，源于生物残体。

腐殖质：是有机物经微生物分解转化形成的胶体物质，一般为黑色或暗棕色，是土壤有机质的主要组成部分(50%～65%)。腐殖质具有适度的黏结性，能够使黏土疏松，砂土黏结，是形成团粒结构的良好胶结剂。

理想土壤成分百分比

2、土壤组成：空气与水此消彼长

3、一般土壤剖面分层

①枯枝落叶层，又叫覆盖层（只有森林土壤有这一层）。

②腐殖质层，呈棕黑色。

③淋滤层，色泽较淡。

④淀积层，由上层淋滤下来的物质，淀积在这里，通常比较紧实、粘重，不透水，矿物质养分比较丰富。

⑤母质层，多为粗糙砂粒或粘重的胶泥，不具备土壤结构。

4、土壤形成过程：如下右图：

（风化）成土母质→ 低等植被（先锋植被）着生→ 高等植被着生→ 成熟土壤

（矿物养分）（死亡，有机质积累）（形成肥力） （淋滤、淋失）

5、影响土壤形成的因素：自然--母质（基础→矿物养分）、气候、地形、生物、时间（时间越长，土层越厚，分层越明显。）；人类活动

（1）气候与土壤

气候通过降水、热量、风等要素影响土壤的厚度、水气比例、粒径、有机质含量。

①降水充沛：土壤粒径大、（下渗增加）土层较厚，土壤中含水量大。

②降水少：土层薄、土壤中空气含量多，土质疏松。

③热量丰富：微生物活跃，有机质被大量分解，土壤贫瘠。

④风力强：空气湿度降低，蒸发旺盛，成土母质迁移速度快，土壤粒径小、多气孔、有机质含量低，土质较差。

●不同气候类型影响下的土壤类型：