人教2003课标版《第一节营造地表形态的力量》集体备课教案设计

人教2003课标版《第一节营造地表形态的力量》集体备课教案优质课下载

1、运用示意图说明地壳内部物质循环过程。

2、了解内力作用的能量来源和表现形式，理解内力作用对地表形态的影响。

3、了解外力作用的能量来源和表现形式，理解内力作用对地表形态的影响。

4、理解三大类岩石相互转化及地壳物质循环过程。

4、通过三大类岩石相互转化及地壳物质循环图，提高学生读图分析能力。

过程与方法：

1、通过观看视频，观察图像、独立思考、交流合作等过程，使学生亲身感受知识发生与发展的过程和规律，更加深入地理解和领悟知识的内涵。

2、探究与活动，理解地壳运动的特征。

3、利用景观图片分析地貌。

情感、态度与价值观

1、树立物质是运动的，运动是有规律的这一辩证唯物主义观点。

2、帮助学生确立矛盾对立统一思想。

【教学重点】

1、内力作用的能量来源和表现形式，内力作用对地表形态的影响。

2、外力作用的能量来源和表现形式，外力作用对地表形态的影响。

3、三大类岩石相互转化及地壳物质循环过程。

【教学难点】

1、地表形态的变化及其原因分析。

2、地壳内部物质循环，以物质循环运动观点看待岩石的形成。

【教学准备】

多媒体课件 希沃软件应用 流水实验

【教学课时】

1课时

【教学过程】

激发兴趣 引入新课