人教2003课标版《第一节营造地表形态的力量》优质课教案下载

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3.选择题内容关注社会热点

答题策略

先攻易，后克难。

慢审题。快答题。

解题步骤

先看题干(审题)——再看选项(可先排除掉那些与题干无关、不合逻辑、前后矛盾的选项），若是题组则读完每一个小题再做答（不一定最先做第一小题，注意各小题间的前后提示）　

应试技巧

一、审题关键（学会在试卷上勾画关键词）　　? ??

?(一)明确题干要求，分析答题条件。

1. 明确题干要求。题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成，长短不一，图文并茂。

理解题干的关键指导语言。如“最多的、最合适的、”“最主要的、正确的、不正确的是(错误的是)大、小、高、低、长、短、多、少、第一”等等。

的答案。

2. 分析解题条件。全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。明示条件：题干中附有明确的解题条件。

（二）分析选项

1. 分析选项正确性。对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。

选项叙述错误常有以下几种情况：

①误为因果，如“在副高控制下，长江中下游多雨”。

②表述绝对化，如“迎风坡降水一定多于背风坡”。

③前后矛盾，如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。　

④概念混淆，如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。

⑤表述错误或不完整，如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。

⑥以偏概全，以点代面，举例不当，如“以雨水补给为主的河流，汛期出现在夏秋季节”。

2. 分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。尤其有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关，对这种选项要特别注意。

（三）运用科学方法

1. 直选法(再现法)。把记住的知识再现出来，主要考查记忆的准确性；做题时要审清题干、题支，判断与所记内容是否完全一致，切忌似是而非、只看大概，或只看前一两个选项。