《问题研究我的家乡怎样发展》新课标优质课教案设计

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1.通过对本节内容的学习，学会灵活应用第四章知识。

2.通过网络的查找，培养学生收集资料、信息的能力。

二、过程与方法

1.通过地理信息技术和政府网站及相关论文期刊等多种方法了解家乡的发展情况。

2.通过掌握家乡发展资料，提出探究方案，开展调查研究，提出解决问题对策。

3.通过成果展示，表达、交流、反思自己探究的见解。

三、情感态度与价值观

1.通过对家乡发展资料的收集，激发学生热爱家乡、建设家乡的主人翁态度。

2.通过实地调查，培养实事求是的科学态度。

3.通过工农业、第三产业存在问题的调查，增强以资源、环境的保护意识和法制观念，形成可持续发展观念，养成良好行为习惯。

【教学重点】

掌握实地调研的常用方法，培养学生了解社会、服务社会的能力。

【教学过程】

教学内容

教师活动

学生活动

设计思想

一 导入新课

二 搜集资料

三 研究对象

四 自然背景

四 农业发展

五 工业发展

六 旅游发展

七 作业布置