选修1宇宙与地球《第三节恒星的一生和宇宙的演化》优质课教案下载

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标运用图表和数据，画出不同恒星在赫罗图上的分布位置，提高绘图能力和地理实践力；

运用赫罗图，说出不同种类恒星的概况，提高读图能力；

通过材料分析，推断恒星演化的阶段和过程，提高问题分析能力；

树立科学的宇宙观，培养学生热爱科学勇于探索的精神，能够借助现代化软件工具进行学习。教学重、难点恒星的演化过程教学方法演示法；讲授法；合作探究法；环节教 学 过 程设计意图课程导入创设问题情境：“黑洞”

引导学生发散思维，对黑洞进行提问创设开放的问题情境，通过“热点”现象提出地理问题，激发学生的学习兴趣

新课教授

赫罗图与恒星的分类

利用“星空”APP，通过讲解和学生亲手操作，使学生对太阳、天狼星等恒星概况有基本了解；

给出一些恒星的相关数据，让学生在光度—温度坐标图中，根据数据画出不同种类恒星分布的位置；

将学生完成的图与赫罗图对比，讲解赫罗图中不同种类恒星的概况（光度、温度、体积等）。

教会学生使用现代化工具进行学习

培养学生的数据处理能力和绘图能力

培养学生的读图能力

恒星的演化过程

小组合作，通过给定材料，探究太阳的形成和演化的阶段；学生小组汇报后，通过视频验证学生观点。

根据恒星一生经历的各阶段，推测黑洞的形成和演化过程。

培养学生的信息获取、处理能力和合作探究能力课堂总结回顾课前提出的问题，总结课堂内容。引导学生树立科学的宇宙观，激发学生对浩瀚宇宙的探索精神。

总结和升华

板

书

设

计

恒星的一生和宇宙的演化

恒星的分类

恒星的诞生与演化