选修6环境保护《第二节非可再生资源合理开发利用对策》新课标优质课教案设计

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本节课是在学习了人类面临的资源问题基础上，进一步对化石燃料资源开发利用寻找对策，主要学习内容世界和我国煤炭、石油、天然气的分布状况，非可再生资源的消耗和前景。化石燃料开发利用中的问题及采取的环保措施。学习世界资源分布状况旨在引导学生找出资源分布的不均衡，不均衡的资源分布对地区发展的影响，并对资源的利用状况和前景进行分析，重点是化石燃料开发利用中的问题，并找出相应对策。教材的思路是从非可再生资源的分布，利用状况及问题和对策方面讲述的，符合一般人们的认知逻辑。

三、【教学目标】

知识与技能

了解世界和我国煤炭、石油、天然气的分布状况，认识非可再生资源的消耗和前景。

过程与方法.

根据有关资料，学会分析化石燃料开发利用中的问题及采取的环保措施的方法。

情感态度价值观

树立正确的人口、资源、环境观。

四、【教学重点难点】

1. 理解化石燃料在开发与利用中的环境问题。

2. 合理开发与利用化石燃料的主要措施。

五、【教学方法】

学案导学、自主探究、小组展示、多媒体展示等方法

六、【课时安排】

共三课时，本节为第一课时

七、【教学过程】

导入

复习回顾必修二知识，人地关系理论， 借此了解非可再生资源合理开发利用对策的实质是处理好人口与地理环境的关系，资源利用和环境保护的关系。

提问学生，自然资源的分类（能源），学生回答并总结

教师简单介绍化石燃料

学生展示第一个问题，让学生从图中找出化石燃料的分布特征，学生提出了第一个问题

探讨1：化石燃料的分布对人类利用有什么影响？

简单思考资源分布不均的有利和不利的影响，辩证地看待问题

教师总结

提问学生：化石燃料的消耗与前景？