沪科课标版《E.功和能量变化的关系》优质课教案设计

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（3）能够应用动能定理解决简单的实际问题。

2、过程与方法

（1）通过对实际问题的分析，对比牛顿运动定律，掌握运用动能定理分析解决问题的方法及其特点。

3、情感、态度与价值观

（1）通过对动能定理的应用感悟量变（过程的积累）与质变（状态的改变）的哲学关系。

教学重难点

教学重点：动能定理的应用

教学难点：动能定理的理解和应用

教学工具

多媒体、板书

教学过程

复习 :1.动能定理的内容及表达式

2.强调应用该定理的注意事项

3.对动能定理物理含义的深层说明

（1）内容：外力对物体做的总功等于其动能的增加量，即W＝ΔEk.

（2）表达式W＝ΔEk中的W为外力对物体做的总功．

(3)为物体动能的变化量，也称作物体动能的增量，表示物体动能变化的大小．

（4）动能定理描述了做功和动能变化的两种关系．

①等值关系：某物体的动能变化量总等于合力对它做的功．

②因果关系：合力对物体做功是引起物体动能变化的原因，合力做功的过程实质上是其他形式的能与动能相互转化的过程，转化了多少由合力做了多少功来度量．

二. 动能定理的适用范围1.恒力做功 2.变力做功

3.直线运动 4.曲线运动

解题步骤:1.确定研究对象 2.确定研究过程

3.确定初末动能 4.确定合外力的功

5.列方程求解