沪科课标版《E.机械波的描述》优质课教案下载

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（2）学会用实验手段观察干涉现象。

2、过程与方法

在对干涉现象的研究过程中，认识和运用观察实验方法。

3、情感态度价值观

通过关于干涉的实验操作，提高耐心，细致，周密的科学素养。

二、教学重点与难点

重点：波的干涉现象及其产生条件。

难点：对干涉现象的观察和判断。

三、教学资源：

大弹簧、演示用发波水槽、学生用发波水槽、音频发生器、一对音箱、PPT课件和多媒体投屏设备(go pro)等。

四、教学思路

本节课根据2017年版物理课程标准和基本要求制定了学习重点和难点，结合物理学科核心素养，设计了基本教学结构，以学生为主体，创设真实情境，在教学中，利用现代化信息技术手段辅助教学，体现了从生活到物理，从物理走向科技的教学理念。

五、教学流程

1、教学流程图

情景引入环节 知识形成环节

知识应用环节

2、教学流程说明

情境引入环节

情境Ⅰ：观察水波干涉的视频

知识形成环节

情境Ⅱ：观看水波穿过的视频

活动Ⅰ：猜想峰峰相遇情境，用实验加以验证；猜想峰谷相遇情境，继续用实验加以验证

活动Ⅱ：观看动画，重现实验情境，建立物理模型，形成物理观念。

活动Ⅲ：观看水波的干涉演示实验

活动Ⅳ：学生实验：水波的干涉，并画出干涉图样