沪科课标版《B.电荷的相互作用电场》集体备课教案设计

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（二）过程与方法

1、通过对基本概念和基本规律复习，进一步加深对概念和规律的理解。

2、通过典型例题分析，概括出求解静电场及静电场与力学综合问题的一般分析方法，逐步提高学生观察、分析和概括的综合能力。

（三）情感、态度与价值观

渗透物理学方法教育，运用理想化模型法，研究库仑定律 体会比值法重要性。感受微元法、对称法等解决问题的优越性，激发学生学习物理的积极性

二、教学重点

1、理解并掌握库仑定律应用，会用库仑定律分析解决静电场中带电体运动问题

2、理解并掌握电场强度计算

三、教学难点

掌握电场强度矢量运算

四、教学方法

归纳法、理想模型法、微元法、分析讨论与练习相结合等

五、教学工具

多媒体、课件、教辅资料、教材

六、教学过程

课堂导入:前面我们完成了物理必修部分复习，现在将进一步学习选修3-1部分。第六章静电场 多媒体展示考纲指引

考纲展示要 求考纲解读与探究物质的电结构、电荷守恒Ⅰ本章主要研究静电场的基本性质以及带电粒子在电场中运动的问题，是高考命题的重点和热点．

1．考查点主要集中在电场的有关概念，如电场强度、电势、电势能、电场线等基本概念和电场力做功与电势能的变化的关系，应重视电场基本概念的理解和物理研究方法，单独考查主要以选择题形式出现． 静电现象的解释Ⅰ点电荷Ⅰ库仑定律Ⅱ静电场Ⅰ电场强度、点电荷的场强Ⅱ电场线Ⅰ电势能、电势Ⅰ电势差Ⅱ匀强电场中电势差与电场强度的关系Ⅰ2．电场力、电场力做功常与牛顿运动定律、动能定理、能量守恒定律等知识结合，考查综合运用知识的能力．常见的运动形式有直线运动、圆周运动和类平抛运动，多以计算题的形式出现。带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ示波管Ⅰ常见电容器Ⅰ电容器的电压、电荷量和电容的关系Ⅰ下面，我们首先复习库仑定律及电场强度

正式授课： 第1课时　库仑定律 电场强度

【夯基固本】 师生一起复习基础知识

知识点一、电荷及电荷守恒定律

1．元电荷、点电荷

(1)元电荷：e＝1.6×10－19 C，所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍，其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同。

(2)点电荷：当带电体本身的大小和形状对研究的问题影响很小时，可以将带电体视为点电荷。

2．电荷守恒定律