教科2003课标版《5.电磁感应中的能量转化与守恒》优质课教案下载

教科2003课标版《5.电磁感应中的能量转化与守恒》优质课教案下载

能够利用能量观念去解决电容器的充放电问题以及导体在磁场中运动问题

科学思维：

通过课前学习和课上讨论，提高推理论证能力、模型构建能力。

科学探究：

通过小组合作交流，引发更深层次的思考与研究，理解电磁弹射的原理。

科学态度与责任：

利用已有知识解释电磁弹射技术，体会科学?技术?社会?环境的关系，形成正确的科学态度与责任。

重难点教学重难点：

电磁感应中的运动分析、受力分析、能量分析

教学方法及教具教学方法：讲授法、小组合作探究法、启发式引导法。教学环节教师活动学生活动设计意图引

入

课

题2018年4月12日上午，中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵，展示人民海军崭新面貌，激发强国强军坚定信念。作为被世界各国海军所相中的高技术兵器——电磁炮，在今年3月份我国确认上舰实验获得成功。

电磁炮的基本原理是电磁弹射，图1所示为电磁弹射的示意图。为了研究问题的方便，将其简化为怎样的模型？

聆听

思考

回答问题

从时事热点入手，激发学生学习兴趣。

从生活原型抽取主要因素构建模型

新课教学

教师点评课前学案完成情况，汇总学生共性问题，引起学生关注。

课前学案的每个问题都挑取学生的不同思路进行分享展示。引发学生思考，哪个更充分。

布置任务，完成课上例题。教师下场巡视，给予适当提点。

（1）在电容器放电过程中，金属滑块两端电压与电容器两极间电压始终相等。求电路中的最大电流，及此时金属滑块的加速度的大小a；

（2）求金属滑块最大速度v；