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沪科教2003课标版《1.5物体的内能》公开课教案优质课下载
学情分析：
学生已经了解了动能、势能的概念，并知道分子动理论的相关知识，所以对于分子势能概念的建立相对比较容易。但是分子之间的作用力与重力势能中的重力和弹性势能中的弹力有所不同，它是引力与斥力同时存在，所以在讲解时要突出合力这一概念，进而要分段并结合做功详加分析，不然学生会出现分析上的错误。
课前准备：用多媒体课件设计教学流程
课题§1.6物体的内能课型新授课课时1教
学
目
的（一）知识与技能
1. 知道什么是分子势能，改变分子间的距离必须克服分子力做功。知道分子势能跟物体的体积有关。
2．知道物体的内能以及物体内能决定因素。
3. 能够区别内能和机械能。
（二）过程与方法
培养学生应用宏观物体来模拟和理解微观规律的能力。
（三）情感、态度与价值观
通过内能的决定因素培养学生思考问题的全面性重
、
难
点教学重点：物体的内能是一个重要的概念，是本章教学的一个重点。学生只有正确理解物体的内能才能理解做功和热传递及物体内能的变化关系。
教学难点：分子势能随分子间距变化的规律。教学方法讲述法、讨论分析法。
教
学
过
程
教
学
过