必修1《4实验：用打点计时器测速度》优质课教案下载

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3．理解根据纸带测量速度的原理并测量瞬时速度。

4．能运用实验数据描绘 图象，并会根据画出的图象描绘物体运动速度的变化特点。

?(二)能力目标：

1．通过练习使用打点计时器，培养学生实验动手能力。

2．培养利用表格法记录数据的能力。

3. 通过画 图象培养学生用图象法处理数据的能力，体验数学工具在物理发展中的作用。?

?(三)德育目标：

1．经历实验过程，体验科学实验过程的艰辛与喜悦，并乐于探索自然界的奥妙。

2．培养学生敢于创新和实事求是的科学态度和科学精神。

【教学重点】：

1．打点计时器的使用。

2．由纸带计算物体运动的瞬时速度。

3．画物体的速度—时间图象。

【教学难点】：

1．对纸带数据的处理。

2．画图象的方法。

【教学方法】：实验探究、讲授、讨论?

【教学用具】：多媒体课件、电磁打点计时器、电火花计时器、学生电源、导线、纸带、刻度尺、坐标纸

【教学过程】：

（引入）第一课时

同学们，通过前面几节的学习，我们建立了描述运动的几个基本物理概念，其中速度是描述物体运动快慢的物理量：

1、你能列举一些测量速度的仪器吗？（传感器、光电门、测速仪）

2、通过对速度的学习，你认为这些仪器测速的基本原理是什么？（根据 ，只要测出位移和相应的时间，就可以计算出速度）

过渡：今天这节课我们一起来学习如何使用打点计时器测速度

（新课）