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师梦圆高中物理教材同步人教版选修2-1第3节 洛伦兹力和显像管下载详情
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选修2-1《第3节洛伦兹力和显像管》最新教案优质课下载

3、掌握垂直进入磁场方向的带电粒子,受到洛伦兹力大小的计算.

4、了解v和B垂直时的洛伦兹力大小及方向判断.理解洛伦兹力对电荷不做功.

5、了解电视显像管的工作原理

6、了解霍尔效应和霍尔元件的工作原理及用途

(二)过程与方法

通过观察,形成洛伦兹力的概念,同时明确洛伦兹力与安培力的关系(微观与宏观),洛伦兹力的方向也可以用左手定则判断。通过思考与讨论,推导出洛伦兹力的大小公式F=qvBsinθ。最后了解洛伦兹力的两个应用——电视显像管中的磁偏转和霍尔元件的磁偏转及用途

(三)情感态度与价值观

引导学生进一步学会观察、分析、推理,培养学生的科学思维和研究方法。让学生认真体会科学研究最基本的思维方法:“推理—假设—实验验证”。

二、重点与难点:

重点:1.利用左手定则会判断洛伦兹力的方向.

2.掌握垂直进入磁场方向的带电粒子,受到洛伦兹力大小的计算.

这一节承上(安培力)启下(带电粒子在磁场中的运动),是本章的重点

难点:1.洛伦兹力对带电粒子不做功.

2.洛伦兹力方向的判断.特别是运动电荷是负电荷时

三、教具:电子射线管、显像管、霍尔元件、高压电源、磁铁、多媒体

四、教学过程:

复习引入

前面我们学习了磁场对电流的作用力,下面思考三个问题:

电流是怎样形成的

什么是安培力

3.怎样判定安培力的方向

[学生回答上述问题]

[教师讲述]磁场对电流有力的作用,电流是由电荷的定向移动形成的,我们会想到:这个力可能是作用在运动电荷上的,而安培力是作用在运动电荷上的力的宏观表现.

[演示实验]观察阴极射线在磁场中的偏转

[教师]说明电子射线管的原理: