选修3-1《7闭合电路的欧姆定律》优质课教案下载

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（二）过程与方法

　 1、通过电动势等于电路上内、外电压之和的教学，使学生学会运用实验探

索物理规律的方法．

　 2、从能量和能量转化的角度理解电动势的物理意义．

　 3、通过用公式分析外电压随外电阻以及电流的改变规律，培养学生用多种

方式分析物理问题的方法。

（三）情感态度价值观

1、通过外电阻改变引起电流、电压的变化，树立学生普遍联系的观点。

2、通过分析外电压变化原因，了解内因与外因的关系。

3、通过对闭合电路的分析计算，培养学生能量守恒思想的观点。

教学重点：闭合电路欧姆定律的理解和应用

教学难点：外电压等随外电阻变化规律

教学方法：探究、讲授、实验

教学用具：小电珠（2.5V）　 6节旧电池串联（内阻大）　 2节新电池串联

教学过程：

（一）引入新课

复习提问，引入新课

教师：（出示两个电源）如何测两电源的电动势？外电路要不要联接？为什么？

学生：用电压表直接测量。不要，电动势等于电源未接入电路时两端电压，接入电路时电源两端电压不等于电动势。

教师：测量得　 ε1=3V　 ε2=9V（可能小一些）

按图连接电路，开关扳到1时，发现灯泡正常发光。

开关扳到2结果会如何？

学生：灯泡烧毁

S扳到2，发现灯泡照常发光