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人教2003课标版《7闭合电路的欧姆定律》集体备课教案优质课下载
(二)过程与方法
1、通过探究推导出闭合电路欧姆定律及其公式,培养学生推理能力。
2、通过演示路端电压与负载的关系实验,培养学生利用“实验研究,得出结论”的探究物理规律的科学思路和方法。
3、通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
(三)情感、态度与价值观
通过本节课教学,加强对学生科学素质的培养,通过探究物理规律培养学生理论联系实际的能力。
教学重点
1、推导闭合电路欧姆定律,体会体验能量转化和守恒思想在电路中的具体应用
2、探究路端电压与负载的关系
教学难点
路端电压与负载的关系
教学方法
演示实验,讨论、探究、讲解
教学用具:
干电池,滑动变阻器、电压表、电流表、电键、导线若干、小灯泡、纽扣电池、多媒体、数字实验。
教学过程
教学过程
?教师活动学生活动设计思想
达到目标新
课
引
入教师:演示实验(1)用电动势不同的电池接灯泡观察灯泡亮度
猜想:用电动势大的电池接灯泡亮度更高
现象:用电动势大的电池接灯泡时灯泡不亮学生通过发现与生活经验不同,引发疑问,激发求知欲望。教师演示实验、语言引导?
?