《1交变电流》优质课教案设计

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⑶初步理解正弦电流、中性面、瞬时值与最大值，能够运用数学图象来描述正弦式电流。

2．过程与方法

⑴观察手摇发电机产生的电流（小电珠发光强弱的变化、电流表指针偏转方向的变化、二极管发光的变化）。

⑵运用电磁感应基本知识，分析一个周期内交变电流的变化规律。

⑶通过推导一个周期内交变电流的瞬时值表达式，建立正弦交变电流随时间变化的图象，知道交流电流在什么时刻达到最大值，在什么位置改变方向。

3．情感、态度与价值观

感受交变电流在生活、生产中的广泛运用，激发学生学习的热情，体会数学函数与图象在物理知识上广泛运用，感受运用数学知识在推导物理规律过程中所带来的愉悦感。

［自主预习］：

一、交变电流：

1、交变电流： 和 都随时间做周期性变化的电流。

2、直流电： 不随时间变化的电流。

二、交变电流的产生：

1、分析教材P32上图5. 1-3，线圈在匀速转动过程中，线圈的 边和 边在作切割磁感线运动。

2、当线圈平面处于与匀强磁场垂直的位置时，通过线圈的磁通量最大，该位置称为

面，此位置线圈两边切割磁感线的有效速度为 ，此时电路中的感应电流为 。

3、当线圈平面处于与匀强磁场平行的位置时，通过线圈的磁通量Φ= ，此时线圈两边切割磁感线的有效速度为最 ，此时电路中的感应电流为最 。

三、交变电流变化的规律

１、请思考： = 1 ﹨ GB2 ⑴ 感应电动势的大小如何变化？即在线圈在什么位置感应电动势有最大值？在什么位置有最小值？对应的磁通量与磁通量变化快慢如何？

= 2 ﹨ GB2 ⑵ 感应电动势的方向怎样改变？在什么位置电流方向发生改变？线圈旋转一周，电流方向改变 次。

２、正弦式电流的函数表达式：

（1）电动势瞬时值：e=

　　（2）电流瞬时值： i=

　（3）电压瞬时值： u=

3、如何用图象表示交变电流

［教学过程］：