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《人际关系与合作精神》优质课教案下载
三、教学目标
1、通过参与与讨论，训练其主动参与意识和行动能力。
2、通过“心”的体验，训练思维方式的转变，改善其心智模式。
3、通过拓展游戏项目，训练其语言表达能力、工作配合能力、沟通能力及组织能力。
4、通过相互练习，体验成功感，激发运动兴趣，培养学生的合作精神。
四、教学重难点
1、了解拓展训练与提升学生素质的意义。
2、参与项目讨论与分析，并进行自我总结，找出差距，提升自我。
五、教法与学法策略
1.任务活动前教学。①、在准备活动或一个内容之后，将学生组织到场地上。②、教师讲解、示范游戏方法，学生分组依次做尝试性练习。③、分四组进行过比赛，教师评价、引导比赛情况。学生讨论小结，并改进方法。
2.教师下达游戏任务（在规定的范围内，自行设计任务和完成方法）；学生分四组进行讨论、设计后，各小组按设计的方案完成游戏任务。
3.进行游戏比赛。
4.讨论：“怎样完成游戏任务最合理，通过速度最快”？
5.各组进行调整方案，再比赛，最后评价。
六、负荷预计与场地器材
练习密度预计：25?%?45%?平均心率预计：100--120次/分.
场地：篮球场
器材：齐眉棍4根、A4纸40张、乒乓球4个、跳绳16根，易拉罐12个，帆布圈2个。