三年级上册（2014年6月第2版）《信息窗三（三位数除以一位数的笔算）》优质课教案下载

三年级上册（2014年6月第2版）《信息窗三（三位数除以一位数的笔算）》最新教案优质课下载

学习内容

三位数除以一位数

学习目标

1.结合具体情景探究三位数除以一位数的笔算方法，理解笔算算理，能熟练运用笔算方法解决相应的实际问题。

2.在探索笔算的过程中，增强合作交流和探索意识，提高语言表达能力和归纳总结能力，渗透迁移的数学思想。

3.在解决问题的过程中，不断感受数学与生活的联系，树立学习自信心，促进数学素养的全面提升。

问题设计

预设:

1.有246只燕子风筝，每盒2只。燕子风筝一共能装多少盒？

2.有438只鹰风筝，每盒3只。鹰风筝一共能装多少盒？

3.有752只孔雀风筝，每盒6只。孔雀风筝一共能装多少盒？

生成:

怎样计算三位数除以一位？

达成目标

有效策略

（条文形式）

通过问题设计，引领学生分析思考，在解决问题的过程中利用学生已有的竖式计算经验，将旧知识迁移到新问题，构建算法模型，提高学生归纳能力，渗透迁移思想。

2.充分利用课件展示，让学生理解竖式计算的过程和分小方块的过程是一致的，都是分、余、拆、合，再分、余、拆、合，让算理在学生眼前“活跃”起来。

3.在追问学生“1为什么写在百位上”、“余下的1个百怎么办”、“余下的1个十怎么办”等问题的过程中，让学生充分理解三位数除以一位数的笔算算理。

目标达成

后的效果

（预设）

1.学生掌握三位数除以一位数的笔算方法和笔算算理。

2.语言表达能力和归纳总结能力得到提升，学会迁移思想。

教学过程：